Předměty, semináře, nebo soutěže?
Podruhé na naší slavné škole bradavické jsem zažil začátek školního roku. Byl pro mne méně hektický než ten první, neboť jsem se nemusel bát, že mi ostatní studenti obsadí místa v učebnách, do kterých mě srdce táhne - výhoda druhého stupně předmětů, protože si je mohou zapsat jen ti, kteří absolvovali první.
Jelikož jsem se tedy nemusel mačkat před učebnami, pohodlně jsem se usadil do křesla a zapřemýšlel nad tím, co je lepší pro studenta, který chce své koleji přinést co nejvíce bodů a nemá moc času: předměty, semináře, nebo soutěže?